通过这些宗教象征的运用,电影将道德困境从简单的对立转化为更加复杂和深刻的讨论。宗教的权威性、信仰的挑战以及教堂作为道德行为的舞台,都为角色们提供了一系列矛盾和抉择,使得道德冲突的处理更具挑战性和深度。作为和学生打交道的教授,索亚斌关注到了国外有一部分学生会用ChatGPT完成老师不知的作业。因此,索亚斌教授在会议上说:“听说ChatGPT出来之后,我个人的第一反应是它可能成为学生的超级作弊工具。”对于负责教学任务的老师来说,这是一个现实问题。不过ChatGPT的程序并不能完全替代人的思维,若是仔细观察,还是能够看出机器和人类写作的区别。